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第89章 缺乏想象力
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    一分钱一分货。

    在项目输入到自己脑海之后,秦泽深刻体会到了这句话的含义。

    倒不是说这个低配项目不好,不实用。

    只是它不像其他项目那样吸引目光眼球。

    由于国内的无人机技术大幅领先世界,因此各种各样的概念机型也层出不穷。

    军迷们看多了那些狂拽酷炫吊炸天的概念机。

    再看一些比较实用的飞机,肯定会审美疲劳。

    秦泽手里这架飞机就是这样。

    没有超高的续航,没有全新的动力模式,也没有变态的隐身性能。

    有的只是一个低调的外观,和极其稳定的飞行性能。

    如果部队要选一款无人机当做忠诚僚机的话,稳定性肯定是首选。

    不过,这个项目毕竟是航空项目。

    要比之前的机器人流程繁琐一些。

    机器人项目,秦泽完全可以蒙着头在实验室和神识空间搓出来。

    但航空项目不一样,中途还牵扯到吹风洞之类的情况。

    其实秦泽知道统子哥出品,必属精品。

    吹风洞是多此一举的。

    但这玩意儿光自己知道不算数,还得让别人也看到。

    你整一个光有方案,没有任何实验数据的飞机让军方去买。

    军方也不是冤种。

    他们不但不是冤种。

    甚至还是这个世界上最聪明,最务实的一个群体,根本不会多看你一眼。

    ……

    接下来的几天。

    秦泽一直憋在宿舍里,完善自己这个方案。

    他想要把方案做的规规矩矩,板板正正的。

    只要拿出来,就能打动杨教授,进而再往下一步推进。

    一旦项目推进到了风洞这个步骤,那就基本上稳了。

    不过。

    秦泽也充分估计了其中的困难。

    如果项目推进到风洞地步,那么经费肯定是不少花的。

    为学生的项目花那么多钱,大人们肯定也会有犹豫。

    如果杨教授只是认可自己这套方案, 但并不往前推进。

    那秦泽就只能使出人脉,摇来校长施加压力。

    校长如果不行的话,那就着只能去战区摇人了。

    反正,这套方案是一定要落地的。

    ……

    ……

    人一忙起来,时间过得飞快。

    周末刚过,周嘉豪就代表老师来通知,礼拜一上午在老地方审方案。

    加上秦泽,一共出了三个方案,还有一组根本没有头绪,因此主动放弃了。

    秦泽了解了一些其他组的进度,便有些替放弃的这组惋惜。

    他们还是太老实了,不会吹牛逼。

    除了自己之外,其他两组的方案都几乎是科幻故事,纯吹逼。

    秦泽也不是航院的学生。

    不知道这里的学术氛围具体怎么样。

    像这种俩方案放在他以前待过的机电学院,肯定是要劈头盖脸挨两顿骂的。

    于是秦泽离他们远了一点,让他们先汇报,免得待会杨教授发起火来,血溅自己一身。

    “Um——”

    “方案写得挺好的。”

    “尤其是爆震发动机这里,改得不错。”

    “但我还是建议,既然都用爆震发动机了,最好选用斜爆震,把极速拉满。”

    “你们要再敢想一些!”

    杨教授品鉴完周嘉豪的那一组方案,不忘给他们点了个赞。

    他这一赞不要紧。

    秦泽看不懂了。

    什么叫‘再’敢想一些?

    一个无人机,上爆震发动机,这已经是属于幻想了。

    你还让他们上斜爆震发动机?

    这玩意儿技术储备最强的估计是航天六院那里,顶多是试车阶段。

    你让他们一群大学生超越航天六院?

    几个菜啊喝成这样。

    想到这儿。

    秦泽不停地打量着这位面色和蔼的导师。

    按理说。

    能混到项目设计室主任的份上,应该多少有两把刷子的吧?

    他怎么像是个麻瓜呢?

    搞项目一点不注重实用性,反而给下面的学生给一些没啥卵用,脱离现实的建议。

    这个项目是不是不正经?

    老子是不是上贼船了。

    就在秦泽心里犯嘀咕的时候。

    杨贺伟的目光突然对准了他。

    “这位同学,我看你带着这一大包东西,你也有方案了吗?”杨贺伟十分和蔼。

    “有的吧……”

    “好啊!”

    杨贺伟欣慰道。

    “我记得你是一个人成组的。”

    “即便你一个人,也拿出了方案,这说明你是用了功的。”

    不管怎么样。

    杨贺伟觉得秦泽在态度上就没问题。

    事实上。

    在这三个拿出方案的组里,秦泽准备的最完善。

    光从资料的斤数论,他都能看出秦泽这几天肯定熬夜了。

    讲道理。

    之前那两个组的方案,其实在他看来是狗屁不通。

    和小学生的作文差不多。

    但考虑到项目的性质,杨贺伟还是没有打压他们,试着将他们往正确的方向指引。

    所以他对秦泽这组方案,其实也没有抱多大的希望。

    只是看在秦泽用了心的份上, 看得认真一些。

    可!

    这一认真不要紧!

    越往后看,杨贺伟的眉头越皱越紧。

    这份材料的规整程度,不亚于正式项目组里的正式文件。

    从项目指引到项目蓝图,再到细分流程。

    每一步都弄得板板正正。

    假如上面这些技术都是真的的话,这套文件是完全可以作为研发大纲来使用的。

    “同学,你研几了?”

    秦泽:“老师,我大一!”

    “大一!”杨贺伟瞪大了眼睛:“大一你能写出这种方案?你是哪个学院的?”

    秦泽:“老师我是拔尖班的。”

    杨贺伟如获至宝。

    他看看秦泽,再看看周嘉豪,心说自己当初选错人了。

    很明显,这位大一新生的水平已经超越了在场所有的人。

    别的不说,就凭他一人独立写出了这么板正的报告,他将来也一定是个总工的料子。

    “好啊!你这个报告思路很清晰,操作性很强。”

    杨贺伟竖起大拇指。

    “你是天生干大事的人啊。”

    “说实话,我们学校很多老师,都没你这么缜密的逻辑。”

    秦泽听完直瘪嘴。

    给你看的是技术报告,你搁这一个劲地夸我的报告形式。

    合着只是说我的字好看呗?

    那有什么用?

    于是秦泽硬着头皮问道:“老师,那技术路线呢?您有什么要指正的地方吗?”

    杨贺伟直接合上了总纲,轻描淡写道:“缺乏想象力。”

    秦泽:????
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