沈若晴接到任务后，没有立刻做演示文件。

    她先把所有病例重新翻了一遍。

    一个月里，她跟踪过的患者很多。

    可真正从初诊到复诊都有完整记录的，只有一部分。

    最后，她选出五个病例。

    膝关节积液。

    胆囊息肉伴口苦胁痛。

    退休护士长唐素芬的震颤。

    反复发热的幼童。

    渐冻症早期的陶正远。

    每个病例都有初诊记录。

    也有复诊变化。

    部分病例还有客观检查前后对照。

    沈若晴没有把内容写成治愈奇迹。

    她把治疗目标放在最前面。

    膝关节积液的目标，是减少积液，改善活动。

    胆囊息肉患者的目标，是缓解口苦胁痛，调整身体状态，同时继续影像随访。

    唐素芬的目标，是减轻震颤，改善生活能力，减少药物副作用困扰。

    幼童发热的目标，是纠正食积化热，排除严重疾病后停止无效用药。

    陶正远的目标，是延缓进展，激活残余功能，不承诺根治。

    韩笑看完后，点了点头。

    “治疗目标写得很清楚。”

    沈若晴翻到后面。

    她给每个病例都附上了舌象变化。

    不是只放治疗前后两张。

    而是按照复诊时间连续排列。

    膝关节积液老人的舌苔，从厚腻到逐渐变薄。

    胆囊息肉患者舌边红色减轻。

    幼童的中部厚腻苔，在饮食调整后明显退下。

    陶正远的舌色和脉象，也随着整体状态改善出现细微变化。

    韩笑看得很认真。

    “这些照片患者都同意使用吗？”

    沈若晴点头。

    “只拍舌象，没有身份信息，使用前也重新确认过。”

    韩笑这才放心。

    “可以。”

    沈若晴又问。

    “渐冻症病例要不要放？”

    韩笑想了想。

    “先问师父。”

    林长生看完后，没有反对。

    “别写突破不可逆，也别写逆转渐冻症。”

    沈若晴马上点头。

    “我只写部分功能恢复和残余功能激活。”

    林长生看她。

    “还要写病程继续存在。”

    “已经写了。”

    林长生嗯了一声。

    “那就放。”

    ……

    江一帆准备得更慢。

    他原本想选很多针灸病例。

    可整理后发现，案例多不等于讲得清楚。

    最后，他只选了三个。

    膝关节积液。

    帕金森早期震颤。

    渐冻症早期左手功能下降。

    三个病例都能体现针灸。

    却又完全不同。

    膝关节积液偏向局部炎症，循环和组织液吸收。

    帕金森偏向神经调节和症状控制。

    渐冻症则涉及残余运动功能和感觉运动反馈。

    江一帆没有用中医术语代替林长生。

    也没有假装自己已经完全理解。

    他给汇报部分加了一个标题。

    【从现代解剖和病理角度，对部分针灸现象的可能解释】

    可能两个字被他放得很醒目。

    他把每个穴位对应的神经，血管和筋膜位置画出来。

    又标出林长生实际进针方向。

    可涉及玄霜银针和内气的部分，他完全看不见。

    自然也没有写。

    他只能根据患者变化，分析可能机制。

    韩笑看完后，有些意外。

    “你这次没写中医无法解释。”

    江一帆苦笑。

    “我现在觉得，是我无法解释。”

    韩笑看他一眼。

    “进步不小。”

    江一帆没有反驳。

    “至少知道别说满。”

    他又把陶正远的分析翻出来。

    “这部分会不会太大胆？”

    韩笑认真看了一遍。

    “你写的是推测，也没说神经重新生长。”

    江一帆点头。

    他最担心的，就是被人理解成清溪镇宣称治愈渐冻症。

    林长生从来没有这么说。

    他也不允许汇报夸大。

    ……

    月度线上汇报当天，清溪镇没有专门布置会场。

    赵广平还是让办公室把小会议室收拾干净。

    屏幕和摄像头提前测试过。

    桌上只放了两名学员的记录和一壶温水。

    林长生原本不想参加。

    方志军却要求各培训点负责人和主要带教老师在线。

    林长生只能坐在靠后的位置。

    保温杯放在手边。

    赵广平坐在前面，比自己参加医院评级还紧张。

    “沈若晴，你先讲，江一帆接着讲，别抢时间。”

    沈若晴点头。

    “知道。”

    江一帆检查了一遍演示文件。

    “我这部分大概不会超时。”

    赵广平又看向林长生。

    “林老，您要不要最后总结几句？”

    林长生看他。

    “他们讲不清，我再说。”

    赵广平心里更紧张了。

    这等于让两个学员直接面对全省培训点。

    对面坐着的，可不只是学员。

    还有院长，主任，名老中医和省里专家。

    ……

    会议开始后，方志军先说明月度汇报要求。

    不排名。

    不评奖。

    主要是交流首月教学进展，发现问题，调整后续安排。

    话虽这么说，各家培训点仍然准备得非常充分。

    省一院第一个汇报。

    他们展示了多学科病例讨论数量，学员轮转安排和考核成绩。

    内容规整。

    数据也很完整。

    市中医院随后汇报。

    重点是经典方临床应用和名老中医经验整理。

    几名学员已经完成独立医案书写。

    省中医院展示时，线上气氛明显热烈。

    他们有多位知名老中医轮流带教。

    学员独立开方数量和处方合格率都很高。

    患者满意度也做成了图表。

    轮到仁心医院时，顾远舟出现在画面中。

    周德明坐在旁边。

    演示文件一打开，视觉效果就比前面几家更精致。

    医院全景。

    培训目标。

    课程结构。

    学员参与情况。

    每一页都很清楚。

    顾远舟语速稳。

    表达也很专业。

    “首月期间，仁心医院学员共参与多学科会诊二十余次，手术和围术期病例讨论十余次，形成中西医结合研究选题多项。”

    他翻到下一页。

    “在教学评价方面，我们采用课程签到，病例分析，操作考核和文献汇报相结合的量化方式，避免传统师徒教学难以复制的问题。”

    屏幕上出现了完整评价表。

    不少培训点负责人点头。

    周德明最后总结。

    “中医复兴不能只依赖个别名医，必须建立可推广，可复制，可评价的现代体系。”

    这句话和顾远舟的文章完全一致。

    虽然没有点名清溪镇。

    可赵广平听得眉头直跳。

    他转头看了一眼林长生。

    林长生正在喝水。

    脸上看不出任何反应。